詩想起

●詩想起

帕茲（Octavio Paz）：『詩的視覺意象，即是每一個點的聚合，是由空間中不同角度看待世界拼貼，得來的圖案的暈眩視覺。』『一首詩，非常類似於，一條在有限的秩序，和無限的混沌之邊界間，不斷進行碎形疊代的方程式。』看見科學人解析詩，有別於詩人學者解析詩，感到很新鮮，頗有腦門洞開之感。正如這段文字的精采敘述：『世界正在進入知識跨界融通，我們應該跳出各學科的片面知識，主動學習一些暫時跟自己不太相關的知識，比如學程序的應該學些藝術。學文學的多學一些科學、程序這類。當你具備多個不同學科的知識，看問題的角度會更加均衡，會更容易發現或創造一些新的機會。』

社會發展到了今天，知識焦慮已經不是“謀生”的問題了，它是一個“求存”的問題。換句話說，如果你對社會環境的信息感知能力下降，你原來的生存方式是無法維持的。比如說很多老人，有錢，也有社會地位，有社會閱歷，為什麼老被騙子騙？因為新出現的那些技術、協作方式，他們不知道了。