星期二, 3月 28, 2017

詩想起20170329

●詩想起20170329
將曖昧神秘不可說的感覺
以理性的邏輯分析方式說出來
這被稱之為美學
這種理性的邏輯分析
源頭肯定來自西方
拚音文字帶來的邏輯思維
而我們所用的方塊文字
源自象形文字
因而帶出慣性直覺思維
像枯藤老樹昏鴉這種詩的敘述
不是西方慣有的邏輯分析思維
在學院教過美學的蔣勳也不得不說:
『也許近代為了讓教育變成可供證明的東西,我們不得不加以分析整理,演變成可以傳達的知識。事實上,美學並不等於美;美的學問並不等於美的本身,美的知識也並不等於美的本身。我用再多的分析、再多的論證、再多的邏輯,都無法感受到夏夜的那一天,你猛然看到滿天繁星時心情上的激動跟複雜的變化。我一直相信美學有它存在的理由,它的理性、它的分析,可以使美變成一個被研究的學科。可是我們也應該認清:美有限制,美學有限制,美學無法真正取代美的本身。』

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